Aan de slag met STEM minimumdoelen, thema Water

Bereid je voor op een inspirerend programma vol interactieve workshops, praktische tools en waardevolle samenwerkingen. Samen zetten we de eerste stap naar een duurzame en innovatieve toekomst!

Programma

Dag 1: 12/01/2024

09:30-

16:30

Hands-on kennismaking met iSTEM-didactiek
Geleide rondleiding VLIZ
Opstart ontwikkeling script nieuw STEM-project rond thema Water

Dag 2: 23/01/2024

09:30-

16:30

Mini-workshop evaluatie STEM-projecten
Finalisatie script project
Reflectie

Dag 3: 20/02/2024

09:30-

16:30

Facultatieve mini-workshops rond diversiteit STEM-concepten of computationeel denken
Presentatie en uitwisseling projecten

Deze driedaags is opgebouwd volgens de COOL voor iSTEM methodiek.

Doelstellingen

Na het volgen van dit nascholingstraject…

heb je alle nodige achtergrondinformatie over STEM, iSTEM en het Inkleurmodel
beschik je over de vaardigheden om in een STEM-project leerdoelen en leerinhouden op elkaar af te stemmen
pas je een bestaand project aan aan de iSTEM-criteria
kan je als leerkracht de problematiek rond Water optimaal benaderen in de klas en op school en inspireer je je leerlingen
heb je connectie met en toegang tot het groeiend lerend netwerk van iSTEM-leerkrachten geëngageerd in problematiek rond Water.

Praktische informatie

Data

12/01/2024 -

23/01/2024 -

20/02/2024

Doelgroep

Leerkrachten STEM van het secundair onderwijs

Locatie

Vliz Oostende

Prijs

Deze opleiding is gratis, maar bij no-show wordt er wel een administratieve vergoeding aangerekend.

Inschrijving

Meer info volgt later.

Lesgevers

Pieter Gijbels

Marie-Paule Buyse